序
号 |
姓 名 |
论文（专著）题目 |
所载期刊 |
发表时间 |
| 1 |
王良青 |
中国梦视野下的社会主义
核心价值体系大众化研究（专著） |
辽宁大学出版社 |
2020-09-30 |
| 王良青 |
主要矛盾转化视角下的我国高等职业教育发展境遇与对策研究 |
教育探索 |
2019-06-25 |
| 王良青 |
中国梦话语体系下的马克思主义
大众化研究 |
中学政治教学参考 |
2018-02-28 |
| 王良青 |
习近平马克思主义大众化思想
的三个显著特征 |
天津社科优秀论文集 |
2017-5-20 |
| 王良青 |
基于微信平台的高校思政课“线上线下”教学模式探析 |
阿坝师范大学高等专科学校学报 |
2017-6-20 |
| 2 |
田春艳 |
中国农村生态现代化实践的初步探索_四大经济区域典型农村的视角 |
农业经济 |
2020-02-15 |
| 田春艳 |
习近平生态文明思想的三重维度_
对马克思主义自然观的三大发展 |
天津市社会科学界第十五届学术年会优秀论文集 |
2019-10-01 |
| 田春艳 |
法治视阈下农村生态环境治理研究
（专著） |
南开大学出版社 |
2019-07-31 |
| 田春艳 |
多变中的不变:《月亮湾的笑声》中的农民心像 |
名作欣赏 |
2017-4-1 |
| 田春艳 |
农村生态环境治理难题及其法治破解 |
天津市社会科学界第十二届学术年会优秀论文集（上） |
2017-6-15 |
| 田春艳 |
我国推进农村生态现代化
的实践经验探索 |
农业经济 |
2018-01-15 |
| 3 |
沈元军 |
生态与科技相契的思想蕴涵探究 |
天津中德应用技术大学学报 |
2020-02-15 |
| 沈元军 |
构建以微课为契机的高职思想政治
理论课实践教学的五个着力点 |
黑龙江教育
(理论与实践) |
2020-02-18 |
| 沈元军 |
生态科技现代蕴涵、本质特征和发展目标探究 |
辽宁工业大学学报 |
2019-06-20 |
| 沈元军 |
论中国特色社会主义生态文明理论
体系的逻辑生成 |
学校党建与思想教育 |
2019-06-23 |
| 沈元军 |
生态与科技相契的困境与破解
的逻辑探究 |
黑河学刊 |
2019-09-20 |
| 沈元军 |
论马克思生态正义思想生成
的制度向度 |
西部学刊 |
2019-05-23 |
| 沈元军 |
论新时代生态文明建设本体论依据
的三个维度 |
天津市社会科学界第十四届学术年会优秀论文集：加快构建中国特色哲学社会科学 推进“五个现代化天津”建设（上） |
2018-10-20 |
| 沈元军 |
提升思想政治理论课教学实效性
的四个着力点探究 |
天津职业院校联合学报 |
2018-11-25 |
| 4 |
张秀阁 |
我将无我 不负人民——习近平总书记关于人民中心论的重要论述研究 |
新西部 |
2020-01-10 |
| 张秀阁 |
改进教学方法 增强新时代高职院校思政课教学实效性的思考 |
湖北开放职业学院学报 |
2020-06-10 |
| 张秀阁 |
周恩来与中国的抗美援朝战争 |
周恩来与中国和世界的和平发展（国际会议论文集）（中文） |
2020-07-10 |
| 张秀阁 |
中美缓和中的越南议题——基于尼克松政府视角的考察 |
历史教学 |
2019-03-02 |
| 张秀阁 |
中国抗美援越原因初探 |
牡丹江大学学报 |
2019-05-03 |
| 5 |
何 洁 |
新时代高校思想政治理论课教师
的历史使命和责任担当 |
继续教育研究 |
2019-07-15 |
| 何 洁 |
Retrospect and Prospect of Ecological Civilization Construction in China |
ICEEP2018 |
2018-06-01 |
| 何 洁 |
Research on the Reform and Innovation of Ideological and Political Theory Courses in Higher Vocational Colleges in the New Era |
2018 International Conference on Computer Communication and Network Technology |
2018-06-15 |
| 何 洁 |
A Theoretical Thinking about Ecological Civilization Construction |
国际会议论文集（英文) ICEEP 2017 |
2017-6-29 |
| 6 |
魏学春 |
大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值研究 |
休闲 |
2020-07-01 |
| 魏学春 |
国产动画电影中的传统价值观认同 |
电影文学 |
2019-02-23 |
| 魏学春 |
以社会主义核心价值观引领高职院校学生思想政治教育路径探析 |
中国高新区 |
2018-12-10 |
| 7 |
薛 媛 |
知识产权强国背景下高职院校推行
知识产权普及教育的策略研究 |
年轻人教育 |
2019-06-30 |
| 薛 媛 |
3D打印服务的法律风险与防范对策 |
科学大众 |
2019-06-30 |
| 薛 媛 |
《思想道德修养与法律基础》中法治观教育应如何定位？ |
下一代 |
2019-07-31 |
| 薛 媛 |
以打造“双创”升级版为契机的创新创业教育课程思政建设探究 |
智库时代 |
2019-08-16 |
| 薛 媛 |
深化新时代思政课改革创新背景下
的高校法治教育思考 |
海外文摘 |
2019-08-31 |
| 薛 媛 |
高职院校思想道德修养与法律基础课程改革探析 |
学园 |
2018-11-01 |
| 薛 媛 |
论法治信仰 |
法制博览 |
2018-12-15 |
| 8 |
王丽华 |
高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人模式构建的逻辑理路探究 |
中国职业技术教育 |
2019-06-21 |
| 9 |
王 良 |
新时代行动导向思想政治理论课教学的思考与实践 |
高职高专思想政治理论课特质与实践（2019） |
2020-08-01 |
| 王 良 |
黄炎培教学原则对思想政治理论课教学设计的启示 |
现代教育论坛 |
2019-01-25 |
| 王 良 |
行动导向的高校思想政治理论课学习评价探索 ——— 以 “思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 ”课 程 为 例 |
天津职业院校联合学报 |
2019-11-30 |
| 王 良 |
新时代行动导向思想政治理论课教学的思考与实践 |
江苏高职教育 |
2019-12-31 |
| 王 良 |
破解高职院校思想政治理论课教学难的对策与实践 |
中国职协2017年度优秀科研成果获奖论文
（一二等奖） |
2018-05-31 |
| 王 良 |
获得感指向下高校思政课
学习评价探索 |
天津市教科院学报 |
2018-12-25 |
| 10 |
张 克 |
精准扶贫背景下高职院校
教育扶贫路径 |
中国农村教育 |
2019-03-20 |
| 张 克 |
新农村建设与高职院校思政教育
的初步探讨 |
中国农村教育 |
2019-06-30 |
| 张 克 |
扩招百万背景下应对高职思政教育
发展的机遇挑战 |
中国农村教育 |
2019-08-30 |
| 张 克 |
毛泽东诗词与高校思政教育 |
短篇小说 |
2018-05-16 |
| 张 克 |
基于“大思政教育”的高职思政
教学改革研究 |
数码设计 |
2018-07-20 |
| 张 克 |
体验式教育视域下高职思政
教学改革研究 |
长江丛刊 |
2018-10-15 |
| 11 |
李福鹏 |
新时代高职院校思想政治教育研究 |
教育与职业 |
2020-10-01 |
| 12 |
李万锦 |
基于“PDCA”循环法提升高职思想政治理论课教学质量探析 |
教育现代化 |
2020-08-30 |
| 李万锦 |
新时代新农村文化软实力
提升路径探析 |
天津社科优秀论文集 |
2017-11-24 |
| 李万锦 |
高职创新教育生态环境建构路径初探 |
天津职业院校联合学报 |
2017-12 |
| 13 |
李峥钰 |
“双高计划”背景下高职院校专业文化建设及其实践路径 |
天津职业大学学报 |
2020-12-20 |
| 李峥钰 |
人类命运共同体对全球化问题的四重超越——兼论中国道路的当代践行 |
天津市社会科学界第十五届（2019）学术年会优秀论文集 |
2019-10-01 |
| 李峥钰 |
传统节日于高职生文化自信教育
的价值研究 |
辽宁高职学报 |
2018-11-20 |
| 14 |
杨爱玉 |
高职院校“思想道德修养与法律基础”课教学中“人文关怀”的探索 |
智库时代 |
2019-05-31 |
| 杨爱玉 |
试论高职院校“基础课”教学
的人文关怀之实现 |
青年与社会 |
2019-08-01 |
| 杨爱玉 |
高职院校大学生“校园贷”的价值观分析与教育引导路径 |
产业与科技论坛 |
2019-08-01 |
| 杨爱玉 |
高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学中“人文关怀”的实现路径 |
产业与科技论坛 |
2019-10-01 |
| 杨爱玉 |
高职院校思想政治教学中社会主义
核心价值观的培育探索 |
现代职业教育 |
2018-11-01 |
| 15 |
娄银梅 |
高职院校培育和践行社会主义核心
价值观的保障机制
——以天津职业大学为例 |
教育观察 |
2019-07-14 |
| 娄银梅 |
中国特色社会主义文化研究 |
教育观察 |
2019-07-14 |
| 娄银梅 |
论习近平青少年思想政治教育科学
内涵的十个方面 |
吉林教育 |
2019-11-10 |
| 娄银梅 |
中国特色社会主义文化 |
福建茶叶 |
2019-11-28 |
| 16 |
陈吉旭 |
慕课模式下的思想政治教育空间 |
文化创新比较研究 |
2020-04-27 |
| 陈吉旭 |
后真相语境下的思想政治教育取向 |
山西青年职业学院学报 |
2020-06-11 |
| 陈吉旭 |
思想政治教育话语空间
的困境与构建 |
知识经济 |
2020-08-15 |
| 陈吉旭 |
论熊十力对人生精神的阐扬 |
山西青年职业学院学报 |
2020-09-24 |
| 17 |
宋昕伟 |
浅谈高校在落实“把纪律和规矩
挺在前面”工作机制上的不足 |
青春岁月 |
2019-08-15 |
| 宋昕伟 |
浅析加强高校青年教师师德建设
的重要意义 |
青年时代 |
2019-06-15 |
| 宋昕伟 |
浅谈高校领导干部廉政档案
的建立与管理 |
活力 |
2019-03-01 |
| 宋昕伟 |
浅谈高校纪委的职能定位与现实困境 |
青春岁月 |
2017-04-20 |
| 18 |
谭 银 |
大数据时代背景下的物流企业客户
关系管理创新 |
中国高新区 |
2018年第22期 |
| 谭 银 |
基于全面质量管理视角的客户服务
质量评价体系研究 |
长江丛刊 |
2018年第28期 |
| 谭 银 |
魅力质量理论视阈下的物流客户
忠诚度培育研究 |
才智 |
2018年第22期 |
| 谭 银 |
新时代背景下高职院校思想政治理论课建设的路径探析 |
区域治理 |
2020-04-17 |
| 19 |
贠雅娟 |
影像教学在高职院校思想政治理论课教学中的应用 |
北极光 |
2020-01-20 |
| 贠雅娟 |
新时代高职院校思想政治教育
工作浅析 |
女人坊：新时代教育 |
2020-02-02 |
| 贠雅娟 |
“讨论式”教学融入高职思政课探析 |
试题与研究：教学论坛 |
2020-04-25 |
| 贠雅娟 |
基于不同专业需求的高职思想政治课供给侧教学改革探索 |
产业与科技论坛 |
2019-10-15 |
| 20 |
陈浩男 |
高职院校思政课实践教学实践研究 |
教育天地 |
2019-02-28 |
| 陈浩男 |
新时代高职院校人文素质培育与思想政治理论课程 |
高等教育前沿 |
2019-04-28 |
| 陈浩男 |
刍议网络环境下高职思政教学
的新路径 |
名家名作 |
2018-09-05 |
| 21 |
李金辉 |
马克思《1844年经济学哲学手稿》
中精神生产思想研究述评 |
青年与社会 |
2020-01-15 |
| 李金辉 |
大数据思想政治教育方法初探——基于“00后”大学生的主体特征分析 |
湖北开放职业学院学报 |
2020-07-15 |
| 李金辉 |
马克思《巴黎手稿》中意识形态思想的阶级性研究 |
青年与社会 |
2018-09-25 |
| 22 |
李静体 |
将“四史”融入高校思政教学的路径探索——以天津高职学院为例 |
新丝路 |
2020/12/20 |
| 李静体 |
将四史融入高校思政教学的路径探索 |
新丝路 |
2020/12/20 |
| 李静体 |
天津地方文化融入高职思政教学
的价值思考 |
文化创新比较研究 |
2018-01-21 |
| 23 |
王兴隆 |
中国共产党的马克思主义以立场 |
时代报告 |
2020-06-25 |
| 王兴隆 |
思想政治理论课教师要做到“六要”——以《思想道德修养与法律基础》为例 |
新丝路 |
2020-09-10 |
| 王兴隆 |
坚持法律基础的基础性——以《思想道德修养与法律基础》为例 |
法制博览 |
2020-09-25 |
| 24 |
安 娜 |
新媒体对职业院校思想政治教育
的创新研究 |
青年时代 |
2020-04-01 |
| 安 娜 |
马克思主义理论指导下
的企业文化建设 |
时代周刊 |
2019-02-21 |
| 25 |
陈立静 |
新冠疫情防控背景下高校思政课
线上教学的问题与对策 |
人文天下 |
2020-04-23 |
| 陈立静 |
高校思政课线上教学
的机遇及有效性思考 |
人文天下 |
2020-08-23 |
| 26 |
高晓雨 |
大学生马克思主义宗教观教育中
的三个基本问题 |
法制与社会 |
2020-04-15 |
| 高晓雨 |
中华美学精神的核心价值取向
及其美育意义 |
美与时代（下） |
2020-06-25 |
| 27 |
贾 超 |
实践育人融入思政课堂教学路径研究 |
中华传奇 |
2020-05-15 |
| 贾 超 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质分析 |
山西青年 |
2018-10-01 |
| 28 |
刘福英 |
“立德树人”视阈下课程思政与思政课程与课程思政协同育人策略 |
天津中德应用技术大学学报 |
2020-10-15 |
| 刘福英 |
习近平传统文化观融入思想政治理论课教学中的策略 |
天津中德应用技术大学学报 |
2019-04-15 |
| 29 |
魏丽华 |
中华优秀传统文化融入“思想道德修养与法律基础”课程教学的思考 |
法制博览 |
2020-05-15 |
| 魏丽华 |
对“四史”教育融入高职院校思想
政治理论课的探索 |
长江丛刊 |
2020-10-15 |
| 30 |
徐锡叶 |
新时代借力法治推进社会主义核心
价值观建设 |
广东轻工职业技术学院学报 |
2018-06-30 |
| 徐锡叶 |
习近平法治思想融入高校思政课
教学探究 |
天津职业大学学报 |
2017-10 |
| 31 |
安舒怡 |
慕课视域下高校思想政治理论课教学方法创新研究 |
教育科学 |
2020-06-01 |
| 安舒怡 |
增强新媒体对于高校思想政治教育
影响的策略探究 |
教育研究 |
2020-12-01 |
| 32 |
李 霞 |
民族精神融入新时代高校德育教育
的路径初探 |
科教导刊 |
2020-08-31 |
| 李 霞 |
“战疫”背景下制度优势的具象分析与教育转化研究 |
黑龙江教育 |
2020-09-01 |
| 33 |
梁雅雯 |
马克思主义及其当代价值研究 |
时代报告 |
2020-05-31 |
| 梁雅雯 |
新形势下加强高校党务工作干部队伍建设的研究 |
当代教育实践与教学研究 |
2018-6 |
| 34 |
陈晓青 |
产教融合背景下教育信息化跨界建设的问题与对策研究 |
九江职业技术学院学报 |
2020-03-15 |
| 陈晓青 |
“三全育人”视角下高职院校毕业
实践环节存在问题及改进策略 |
高等职业教育 |
2020-03-01 |
| 35 |
仇学荣 |
网络新媒体在大学思政教育中的应用 |
教育 |
2020-07-01 |
| 36 |
李宝佳 |
高职思政课程实践教学 中存在的问题及对策研究 |
高等教育前沿 |
2019-12-01 |
| 37 |
司 炜 |
高校党委教师工作部职能定位研究 |
当代教育实践
与教学研究 |
2019-05-31 |
| 38 |
杜小鹃 |
网络文化下大学生思想政治教育现状及优化措施 |
教育研究 |
2020-12-07 |
| 39 |
高 远 |
中俄思想政治教育比较研究 |
公关世界 |
2020-11-25 |
| 40 |
罗 焕 |
立德树人背景下高职院校教师党支部建设途径研究 |
《科学咨询》 |
2020-09-27 |
| 41 |
李改良 |
天津市高校图书馆微信公众平台信息服务研究 |
图书馆工作与研究（核心） |
2017/11/14 |
| 42 |
李改良
安静宜 |
图书馆新媒体信息服务的应用现状分析与对策——基于对国家首批高职示范校的调研 |
职业技术教育（核心） |
2017/4/10 |
| 43 |
李改良 |
新时代高职院校开展“四史”教育的内在机理及其实现路径 |
幸福生活指南 |
2020/11/15 |
| 44 |
安静宜
李改良
封 彪 |
国内移动图书馆应用发展探究 |
高等职业教育
(天津职业大学学报) |
2017/6/20 |